SLEP Los Andes lidera Primera Conferencia de Directores para coordinar el inicio del año escolar 2026
LOS ANDES.– Con el objetivo de asegurar un inicio de año escolar coordinado, el Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Los Andes llevó a cabo su Primera Conferencia de Directores y Directoras. La instancia, que se desarrolló durante los días 6 y 7 de enero en las dependencias de la Escuela España de Los Andes, convocó a los 45 directoras y directores de los establecimientos educativos que conforman el nuevo territorio.
El encuentro marcó el hito inicial de la gestión del SLEP como sostenedor, centrando el trabajo en la articulación de las comunidades educativas y la unificación de criterios técnicos y pedagógicos. Durante las dos jornadas, los directivos participaron en mesas de trabajo y exposiciones lideradas por las subdirecciones de Desarrollo Educativo, Planificación e Infraestructura.
Ejes estratégicos de la gestión
La conferencia abordó temas críticos para el correcto funcionamiento de las escuelas y jardines infantiles en marzo de 2026, entre los que destacaron: calendario escolar y coordinación de hitos académicos y administrativos locales, protocolos para el uso de nuevas plataformas y soporte técnico institucional y el conjunto de acciones habilitantes prioritarias pedagógicos orientadas al inicio del año escolar.
Al respecto, la Dirección Ejecutiva del SLEP Los Andes señaló que «este encuentro es fundamental para establecer una relación de colaboración directa con nuestros directores. No solo estamos entregando lineamientos administrativos, sino que estamos construyendo juntos la identidad de la educación pública en nuestro territorio».
Durante las jornadas, se abordaron temas críticos para asegurar el correcto funcionamiento de las escuelas y jardines infantiles de cara al inicio del año escolar en marzo de 2026. Entre los temas, se trabajó en la revisión del calendario escolar y la coordinación de hitos académicos y administrativos locales, además de establecer los protocolos para el uso de nuevas plataformas y el soporte técnico institucional. Asimismo, se definió el conjunto de acciones habilitantes y prioridades pedagógicas orientadas a garantizar un despliegue óptimo en las comunidades educativas durante sus primeras semanas de funcionamiento.
Un despliegue territorial sólido
La elección de la Escuela España como sede subraya la importancia de habitar los espacios educativos desde el primer día. Los directivos valoraron la instancia como un espacio necesario para resolver dudas sobre el proceso de traspaso y para conocer de primera mano a los equipos técnicos que brindarán soporte durante su gestión.
Con esta primera conferencia, el SLEP Los Andes cierra un ciclo de preparación técnica durante el 2025 y abre paso para la gestión como sostenedor de sus 45 comunidades educativas.
